!UNESCO preseleccionó a Misión Sucre¡

UNESCO preseleccionó a Misión Sucre como una de las mejores en América Latina y el Caribe.

El Comité Organizador del proyecto realizó una selección preliminar en la categoría de "Mejor Práctica en el Trabajo con y para los Jóvenes", en la cual escogió a la Misión Sucre entre 600 programas provenientes de 30 países de la región.
El Proyecto de la UNESCO "Mejores Prácticas en políticas y programas de juventud en América Latina y el Caribe" preseleccionó a la Misión Sucre, presentada para la ocasión como iniciativa para la "Inclusión a la educación superior con calidad, equidad y pertinencia", al reconocer en ella una política exitosa en materia de juventud que contribuye al desarrollo de la región.
Para ello, la UNESCO se basó en los siguientes criterios: respuesta a una necesidad concreta del contexto social; producción de resultados tangibles e impacto positivo en las y los jóvenes y sus comunidades; participación de las y los jóvenes en su diseño, ejecución y/o evaluación; establecimiento de alianzas sustentables; y capacidad de transferencia o replica de la experiencia en otros contextos. El anuncio de la selección definitiva, así como la presentación de la metodología y el sistema de evaluación, se llevará a cabo en noviembre, durante el Foro Regional de Mejores Prácticas que se realizará en México.
(MPPRE)Fuente:Venezolana de television.

Entrega de Proyectos sociales

Los estudiantes de comunicación social I ambiente único, presentaron al profesor José Luis Villegas; los resultados de las investigaciones alcanzadas durante el periodo de estudio, la cual se centro en los trabajos de copilacion de información en diferentes comunidades de la parroquia la vela del municipio colina, donde se pudo conocer la influencia de medios de comunicación social radiales sobre los habitantes de estos sectores, impulsados por los nuevos cambios políticos y sociales en donde los medios de comunicación juegan un papel trascendental pues son quienes tienen el deber de llevar la información veraz, oportuna, e integral a los venezolanos, enmarcados en los estatutos legales que rigen a los medios de comunicación en Venezuela, los estudiantes de este programa de formación presentaron los estudios de campo obtenidos de los usuarios y usuarias de los servicios públicos de radio en el municipio colina.

Debate de ideas integrales

¡Discusión propuesta de ley de educación!

Los cambios políticos, sociales y humanos que la República Bolivariana de Venezuela esta viviendo necesitan de la discusión y conocimiento de todos los venezolanos y venezolanas, por que no solo son propuestas que realiza el gobierno central, son unas propuestas que se nutren de ideas positivas en cada rincón del país, no son cambios pensados por unos pocos, no son decisiones para unos cuantos, son en su esencia la necesidad del cambio social y humano que añoran los pueblos, Es en su concepción el verdadero y puro concepto de política: El bienestar social de principio a fin de todos los pueblos.

Es la forma correcta en que el pueblo puede disfrutar de sus derechos legitimos, por esa razón histórica en nuestro amor a la patria debe estar el amor a las leyes que orientan a esta república, el amor que le comunique al mundo que ahora Venezuela no es solo libre y fuerte; que ahora también es virtuosa por que es protagonista, por que tiene poder popular para decidir. Como lo inmortalizo Simón Bolívar: la educación e instrucción pública son el principio más seguro de la felicidad general y la más solida base de la libertad de los pueblos, la misma educación que forma moral en hombres y mujeres para la justicia.

La aldea universitaria Juan Crisóstomo falcón del municipio colina, discutió en mesas de trabajo en conjunto con docentes y estudiantes la propuesta de ley de educación venezolana aprobada en primera discusión en asamblea nacional, instrumento jurídico que profundiza y agrega estrategias efectivas a la educación venezolana, entre ellas las misiones educativas que han devuelto el derecho y el deber a tener conocimientos integrales en teoría y practica a los venezolanos ignorados y que le fuere negado su derecho a la educación. Además esta propuesta nos conduce a una humanización pedagógica, sin selección, sin exclusión y de responsabilidad para todos.
Quienes tuvimos la oportunidad de participar en esta valiosa discusión vivimos esas nuevas herramientas didácticas que están colocando en practica los docentes en todo el país, en especial de la misión sucre, la estrategia positiva y creativa que nos lleva a un mejor entendimiento, a dialogar y compartir llevando simultáneamente la teoría a la practica, esas pequeñas pero grandes ideas educativas que refrescan los espacios de estudios. Una educación gratuita, libre, humana, integral, sin exclusión, estratégica, de futuro, que reparta el conocimiento para el alcance de los éxitos colectivos. La Revolución de la Educación Venezolana.

!Dia de la Bandera Venezolana¡

V Aniversario en Revolucion

¡V Aniversario en Revolucion!

La educación municipaliza es uno de los más grandes logros humanistas que ha fundado en Venezuela el proceso revolucionario y social que vivimos desde hace una década, Venezuela ha podido desde sus más recónditos lugares tener la posibilidad de sentir la labor educativas de todas las misiones y de todos los misioneros que han decidido llevar la moral y las luces a los polos de toda la República bolivariana, alcanzando asi la justicia social para la defensa de los pueblos olvidados durante siglos, es una de las más inteligentes estrategias que está rompiendo las cadenas del olvido, las cadenas del libre pensamiento, y la libre y gratuita educación para el país.
En Venezuela se ha inventado la mejor herramienta educativa del mundo; entre ellas está el plan extraordinario Mariscal Antonio José de sucre, conocido como la Misión Sucre, con su objetivo potencial que es garantizar el acceso a la educación superior para el mejor de los desarrollos, humanos, sociales, de conciencia y de beneficios colectivo, poco a poco se ha estado pagando esa titánica deuda educativa que tenía el país, deuda que tenía empobrecido de conocimientos a los estudiantes de los sectores más humildes del territorio venezolano.
Cinco años después, esta misión se hace universal para impartir conocimientos integrales, nace en cada pueblo, en cada municipio, en cada escuela; una aldea para la educación integral que está pintada de negro, de blanco, de campesino, de mulato de pescador de artesano, de pueblo esperanzado, un patrimonio propio que nos pertenece, como lo inmortalizo un gran pensador, Ernesto Guevara.
La aldea universitaria Juan Crisóstomo falcón alcanzo sus primeros cinco años de éxitos; aquí solo un poco de los logros que se es tan multiplicando en cada sector en cada comunidad. Felicitaciones ¡estamos venciendo¡

¡Poder popular Revolucionario!

Reconocimientos a los profesores(a) personal operativo, medio de comunicacion radial "la vela 100.9 Fm" y su espacio informativo la ciudad caliente.

Triunfadores y triunfadoras "como en ayacucho"Poder popular de la aldea bolivariana.

Educación municipalizada

La educacion crea destrezas y habilidades para la practica; demostracion de talentos del municipio colina.

!V Aniversario de exitos¡

Lo nuestro, lo que nos identifica como venezolanos, fue divulgado por todo lo alto en el V aniversario de la aldea